Les principes clés du conditionnement classique sont l'association d'un stimulus neutre avec un stimulus inconditionné, la répétition de l'association et l'acquisition d'une réponse conditionnée.

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Les principes clés du conditionnement classique sont essentiels pour comprendre comment les organismes apprennent à associer des stimuli et à acquérir des réponses conditionnées. Ces principes ont été théorisés par le psychologue russe Ivan Pavlov au début du 20e siècle.

Le premier principe clé du conditionnement classique est l'association d'un stimulus neutre avec un stimulus inconditionné. Dans ce processus, le stimulus neutre est initialement sans signification pour l'organisme, mais il est présenté en même temps qu'un stimulus inconditionné qui provoque une réponse automatique et instinctive. Par exemple, Pavlov a réalisé des expériences avec des chiens et a observé qu'ils salivent naturellement en réponse à la nourriture (le stimulus inconditionné). Il a ensuite associé un signal sonore, comme une cloche, au moment où il présentait la nourriture aux chiens. Au départ, la cloche était un stimulus neutre, mais au fur et à mesure que les chiens associaient le son de la cloche à la nourriture, ils ont commencé à saliver lorsqu'ils entendaient la cloche seule, sans la présence de nourriture. La cloche était devenue un stimulus conditionné.

Le deuxième principe clé est la répétition de l'association. Pour que le conditionnement classique puisse se produire, il est nécessaire de répéter à plusieurs reprises l'association entre le stimulus neutre et le stimulus inconditionné. Plus les deux stimuli sont présentés ensemble, plus l'association devient forte. Dans l'expérience de Pavlov, il a présenté la cloche et la nourriture ensemble à plusieurs reprises, et au fil du temps, les chiens ont appris à associer la cloche à la nourriture et à saliver en réponse au son de la cloche seule.

Le troisième principe clé est l'acquisition d'une réponse conditionnée. Une fois que l'association a été établie entre le stimulus neutre et le stimulus inconditionné, l'organisme développe une réponse conditionnée au stimulus conditionné. Dans l'expérience de Pavlov, la salivation des chiens en réponse au son de la cloche seule est la réponse conditionnée acquise. Cette réponse est différente de la réponse automatique et instinctive à la nourriture, mais elle est maintenant déclenchée par le son de la cloche en raison de l'association établie avec la nourriture.

En résumé, les principes clés du conditionnement classique sont l'association d'un stimulus neutre avec un stimulus inconditionné, la répétition de l'association et l'acquisition d'une réponse conditionnée. Ces principes sont essentiels pour comprendre comment les organismes apprennent à associer des stimuli et à développer des réponses conditionnées, et ils ont des applications dans de nombreux domaines, y compris la psychologie, la thérapie comportementale et l'éducation.


0 0 hailey32 a écrit ceci le 11-08-2023 03:00:23.